PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA

Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università

Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico

Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)

CUP: G24D23003810006  –  CTIC84700E – M4C1I2.1-2023-1222-P-33194

Treddì

Obiettivi del Corso:
1) Comprendere le Basi della Stampa 3D: Acquisire conoscenze fondamentali sulle tecnologie di stampa 3D, i materiali utilizzabili e il funzionamento delle stampanti 3D.
2) Progettazione e Modellazione 3D: Imparare a utilizzare software di modellazione 3D, per creare oggetti digitali che possono essere stampati in 3D.
3) Applicazioni Didattiche: Esplorare le diverse applicazioni della stampa 3D nelle varie discipline scolastiche, come matematica, scienze, arte e tecnologia, e come questi strumenti possono supportare un apprendimento più interattivo e coinvolgente.
4) Esempi Pratici e Laboratori: Partecipare a sessioni pratiche di laboratorio per progettare e stampare oggetti 3D, comprendendo il processo completo dalla progettazione alla realizzazione.
5) Sicurezza e Manutenzione: Apprendere le migliori pratiche per garantire la sicurezza in classe durante l’uso delle stampanti 3D e come effettuare la manutenzione delle apparecchiature.

Contenuti del Corso:
Introduzione alla Stampa 3D: Nozioni di base e panoramica delle tecnologie.
Software di Modellazione 3D: Tutorial pratici su strumenti di progettazione.
Progetti Didattici: Idee e casi di studio di progetti implementabili nelle diverse fasi scolastiche.
Laboratori Pratici: Sessioni di stampa 3D guidate per mettere in pratica le competenze apprese.
Discussione e Condivisione: Momenti di confronto tra docenti per condividere esperienze e idee.

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